Skip to main content

logo new2

Еврейское население бывшего СССР в ХХ веке

Наш первый проект
Бóльшая часть таблиц опубликована в одноименной книге В. Константинова, изданной в Иерусалиме в 2007 году (на русском языке), и его докторской диссертации (на иврите).  

Основные тенденции социально-демографического развития Советского еврейства

Анализ социально-демографических процессов среди еврейского населения СССР позволяет выделить семь основных периодов более или менее совпадающих с основными вехами истории советского общества в целом.

  • до конца 1920-х годов. В этот период имел место кризис прежней традиционной структуры еврейского населения. Отмена черты оседлости, "процентной нормы" и других анти-еврейских ограничений царского режима привели к началу массовой миграции евреев в крупные города, вхождению их в средние и высшие учебные заведения и государственные учреждения. Вместе с тем, еврейское население (даже без учета отпавших от России территорий) сократилось в результате гражданской войны и сопровождавших ее погромов, значительная его часть была экономически разорена. Кроме того, на смену национально-религиозным ограничениям пришли "классовые", которые привели к появлению среди евреев массы "лишенцев", которые не могли устроиться на работу и учебу. К этому надо добавить репрессивную налоговую политику властей по отношению к частному сектору, где было занято много евреев, и политику "коренизации" в республиках, ущемлявшую права меньшинств. Всё это привело к массовой безработице среди евреев. В демографическом плане, военные потери и эмиграция обусловили значительный женский перевес среди еврейского населения (на Украине и в Белоруссии он был еще выше, из-за миграции молодых мужчин в Москву и Ленинград), и как следствие - снижение уровня брачности евреек. Вместе с тем, доля смешанных браков (кроме РСФСР) была всё еще низка и почти три четверти ашкеназских евреев назвали идиш родным языком.
  • 1930-е годы (до Второй мировой войны). Это был период социально-экономического подъема еврейского населения, сопровождавшийся началом его ассимиляции. Ускоренная индустриализация, развитие образования и науки, постепенная отмена "классовых" ограничений при приеме на работу и учебу, свертывание политики "коренизации" в республиках – всё это привело к резкому росту числа евреев среди студентов, аспирантов и научных работников, который опережал даже аналогичный рост среди всего населения СССР, а также среди еврейских общин других стран. Особенно резко возросло число евреев – инженеров и техников, а также рабочих в машиностроении. Правда, в конце 1930-х годов несколько снизилась относительная доля евреев среди студентов и научных работников (при росте их абсолютного количества), что было связано с ростом уровня образования среди других народов и усилением конкуренции с их стороны. В 1930-е годы продолжался отток евреев из Украины и Белоруссии в РСФСР и отчасти в другие республики. Сократилась доля детей и молодежи (хотя они всё еще составляли около трети еврейского населения). Состав евреев по полу по СССР в целом стал более сбалансированным, однако на Украине и в Белоруссии женский перевес еще более возрос. Существенно возросла доля смешанных браков, а доля считавших родным языком идиш составила менее половины (одновременно к концу 1930-х годов были почти ликвидированы школы на идиш).
  • Вторая мировая война (1939-1945). В начале этого периода в результате советско-германского пакта к СССР были присоединены восточная часть Польши, Балтийские страны, Бессарабия и Северная Буковина, где проживало около 2 миллионов евреев, в результате чего еврейское население СССР увеличилось до 5 миллионов человек. Социально-экономический статус евреев присоединенных территорий был в среднем ниже, а степень ассимиляции – меньше, чем евреев СССР в границах 1939 года (некоторое исключение составляли прибалтийские евреи). Кроме того, в СССР бежало несколько сот тысяч евреев из оккупированной немцами части Польши (почти все они были сосланы в Сибирь). Советское правительство на присоединенных территориях проводило политику чистки т. наз. "враждебных элементов" и пролетаризации остального населения (в т. ч. еврейского). Вместе с тем, в этих районах временно возобновилась работа школ на идиш.

После германского вторжения в СССР в июне 1941 года, на оккупированных территориях было истреблено более 2,5 миллиона евреев. Кроме того, около 200 тысяч евреев погибли на фронтах, в партизанских отрядах, во время блокады Ленинграда и т.д. Помимо резкого сокращения еврейского населения СССР, Катастрофа привела к значительному изменению его социально-демографической структуры. Последнее объяснялось тем, что еврейское население в районах, оккупированных нацистами, существенно отличалось по своим параметрам от еврейского населения в не оккупированных районах. К тому же шансы эвакуироваться из оккупированных районов были различны у разных групп еврейского населения. В результате войны и Катастрофы  резко сократилась доля детей среди еврейского населения. Вновь увеличился женский перевес (хотя среди евреев он был меньше, чем среди других народов СССР, поскольку основные потери среди последних были на фронте, т.е. среди мужчин, тогда как жертвами нацистского геноцида были как мужчины, так и женщины). Вместе с тем, парадоксальным образом, возросла доля евреев с высшим и средним специальным образованием, поскольку потери среди них были меньше. Несмотря на Катастрофу, возросла численность евреев – научных работников. В то же время, наибольшие потери были среди евреев – работников торговли и услуг, легкой промышленности и неквалифицированных рабочих. Резко сократилось число носителей языка идиш и еврейских традиций.

  • послевоенный сталинский период (1945-1953). В начале этого периода (до 1948 года) имело место временное улучшение социального статуса еврейского населения, что было связано с заинтересованностью Сталина в поддержке мирового еврейства (особенно в свете Катастрофы) и участии еврейских специалистов в восстановлении народного хозяйства после войны. Это выражалось в росте числа евреев-студентов, аспирантов, научных работников. Вместе с тем, вытеснение евреев из правящей элиты началось сразу же после войны (если не во время войны). После 1948 года началось планомерное вытеснение евреев не только из руководящих органов, но и из научных учреждений (прежде всего, молодых ученых, не успевших защитить кандидатскую диссертацию) и особенно из аспирантуры, были введены негласные ограничения на прием евреев в вузы, что привело к сокращению числа еврейских студентов (особенно на наиболее престижных факультетах). Это объяснялось как сталинской антисемитской кампанией, так и конкуренцией со стороны "титульных национальностей" республик, с которыми режим в то время заигрывал. Вместе с тем, большинство уже работавших рядовых специалистов-евреев сохранили свой статус. Что касается демографических аспектов, то продолжалось снижение естественного прироста еврейского населения, хотя в большинстве республик он оставался положительным. Имеются также основания предполагать, что в этот период стабилизировалась (если не снизилась) доля смешанных браков, что связано с ростом национального самосознания евреев после Катастрофы.
  • послесталинский период (1953 – конец 1960-х годов). Как и в 1930-х годах, это был период подъема социального статуса еврейского населения. Быстрый рост советской экономики и ослабление антиеврейской политики после смерти Сталина, привели к возобновлению роста числа еврейских студентов, аспирантов, научных работников, хотя относительная доля евреев среди этих групп продолжала снижаться (ввиду быстрого роста образовательного уровня других народов СССР). Кроме того, политика квот при приеме в вузы для обладателей производственного стажа, выходцев из села и демобилизованных солдат, проводимая правительством Хрущева, затруднила для молодых евреев получение высшего образования, и они были вынуждены искать обходные пути (вечернее и заочное обучение, поступление на менее престижные специальности, поступление в техникумы вместо вузов). После смещения Хрущева в 1964 году и начала экономической реформы (среди прочего, сократившей большинство вышеуказанных квот), социальная мобильность еврейского населения ускорилась, и к 1968 году число евреев – студентов и аспирантов достигло пика. Следует отметить, что в 1950-х и 1960-х годах имела место также "горизонтальная" мобильность специалистов-евреев, т.е. переход их из медицины, экономики и права в сферу естественных и технических наук. В демографическом плане в указанный период ускорилось постарение еврейского населения (хотя в младших и средних возрастах оно стало более сбалансированным по полу), возобновился рост смешанных браков, а естественный прирост в большинстве республик стал отрицательным.
  • период застоя (с конца 1960-х до середины 1980-х годов). После Шестидневной войны и последовавшего за ней разрыва отношений СССР с Израилем и начала антисионистской кампании, положение еврейского населения вновь ухудшилось. Вновь были введены негласные ограничения на прием евреев в вузы и в аспирантуру. Кроме того, Закон о всеобщем среднем образовании, принятый в начале 1970-х годов, значительно усилил конкуренцию при поступлении в вузы. В результате, сократилось как абсолютное число евреев-студентов, так и пропорция студентов на тысячу молодых евреев (т.е. снижение числа еврейских студентов нельзя было объяснить только демографическим причинами и эмиграцией). Вновь снизилось и число аспирантов-евреев. Также было приостановлено выдвижение евреев на руководящие должности в народном хозяйстве. Уровень образования еврейского населения продолжал по инерции расти, но медленнее по сравнению с еврейскими общинами других стран (в отличие от предыдущих периодов, когда он рос быстрее). Более того, с середины 1970-х годов стала сокращаться абсолютная численность евреев – специалистов и научных работников, что объяснялось сокращением притока молодых кадров при массивном выходе на пенсию. Наряду с постарением еврейского населения продолжался рост смешанных браков, а в 1970-х годах к естественной убыли добавился фактор эмиграции. Ограничения прописки (наряду с указанными выше факторами) привели к стабилизации, а затем и к сокращению доли евреев, живущих в крупных городах.
  • период перестройки (после 1985 года). В эпоху Горбачева вновь возросла пропорция студентов среди еврейской молодежи. Несколько возросла доля руководителей среднего звена и научных работников среди евреев, но доля рядовых специалистов (особенно в молодых возрастах) стабилизировалась из-за сравнительно малого количества студентов-евреев в предыдущие годы. , а частично). Вместе с тем, продолжало уменьшаться абсолютное число евреев-студентов, специалистов и научных работников из-за демографического фактора и возобновившейся в конце 1980-х годах эмиграции, а также перехода некоторых из них в частный бизнес, в основном, в сфере услуг. Медианный возраст советских евреев к концу 1980-х годов достиг 50 лет, а почти две трети евреев-мужчин и свыше половины евреек вступали в смешанные браки. Рождаемость на одну еврейку в это время составила 1,4 ребенка против 1,9 среди всех женщин. Апофеозом этого периода, как известно, явился распад СССР, сопровождавшийся массовой эмиграцией, при растущей ассимиляции и депопуляции оставшегося еврейского населения (несмотря на возрождение еврейской общинной жизни).